iefix
RussianEnglish

Новые технологии в развитии и обучении детей: мифы и реальность

Подписаться на новости

Вы купили планшет или смартфон, а, может, вам его подарили; вы постепенно узнаете о безграничных возможностях новой «игрушки». Скоро и ваш малыш начнет интересоваться обновкой. Как быть? Позволить ему играть или запретить? Мнения родителей очень разнятся в этом спорном вопросе.

Мнение других родителей: дети часами просиживают за планшетами и губят зрение и осанку вместо того, что бы рисовать, лепить, играть в кубики, учить буквы и т.д.Одни родители считают, что использование современных технологий в обучении полезно для развития малыша. Если ребенок увлечен игрой, от которой есть еще и образовательный эффект, то почему нет? Пусть учится буквам, цифрам, развивает свои художественные таланты, тренирует память и смекалку, развивает музыкальный слух… Да еще и у самих взрослых освобождается время на свои дела.

Итак, давайте разбираться вместе.

Ученые США провели исследование и выяснили, что дети (американские, правда) в возрасте от 2 до 14 лет 45% своего свободного времени тратят на компьютерные игры (данные The New York Times). Количество владельцев всевозможных iPad, iPod быстрыми темпами увеличивается и в России. И если и наши дети медленно, но верно осваивают новые технологии (это веяние времени, и никуда от этого не деться), то, может быть, нам с вами, как родителям, не стоит сопротивляться, а понять, в чем польза для детей от современных тенденций?

Безусловно, вокруг новых технологий уже сгустилось много разных мифов. Бдительные родители активно обсуждают в сети проблемы, которые может создать подобная игрушка.

Например, дети портят осанку, сидя за планшетом по нескольку часов в день. Во-первых, дети могут ее испортить, сидя за книгой или за рисованием. Во-вторых, планшет можно легко перенести на стол, на пол или на колени, можно поставить на подставку для книг: малыш может менять положение во время игры столько раз, сколько ему захочется.

Также есть опасения, что ребенок может испортить зрение. Во-первых, современные технологии уже научились сводить вред от экрана к минимуму. Во-вторых, ученые университета Рочестера доказали, что зрение людей, которые по нескольку часов в день играют в игры улучшилось на 20% (Корреспондент.net, 21 января). Такой вот парадокс.

Миф о том, что ребенок может нечаянно сломать дорогую игрушку или сам пораниться, тоже можно развенчать. Все предусмотрено производителем, малыш не сможет разбить экран. Если только, конечно, специально не будет бить по нему папиной гантелей. Или, все-таки если остались сомнения, вы можете купить своему малышу специальный детский планшет.

Еще один миф: ребенок зря тратит
 время на игры в ущерб развивающим занятиям. Безусловно, никакая техника не заменит рисование карандашами и красками, лепку из пластилина или вырезание из бумаги, игры на свежем воздухе в догонялки или футбол. Но, как говорится, одно другому не мешает. Главное, знать меру во всем. Игры из детства наших родителей, бабушек и дедушек, не умрут никогда, потому как хороводы, прятки, скакалки, считалочки, мягкие игрушки заменить невозможно.

Вы, родители, позволяя ребенку играть на планшете или смартфоне, должны контролировать, во что играет ваше чадо. Сейчас каждый день выпускается огромное количество развивающих и обучающих игр и приложений, для iPad в частности. Ваша задача лишь отследить, что, по вашему мнению, наиболее интересно, полезно и эффективно.

Существуют приложения, обучающие малыша чтению и арифметике, раскраски, игры на логику и внимание, на развитие памяти, творческого мышления, обучение цветам, профессиям, животным, городам мира, иностранным языкам, всевозможным головоломкам... Существуют интерактивные книги, которые малыш может не только читать и разглядывать картинки, но и послушать сказку, потыкать пальчиком по экрану и оживить героев.

Все детские приложения, как правило, имеют несложные правила и простое в использовании управление, т.е. малыш быстро осваивает игру и может самостоятельно обучаться, оставляя родителям немного драгоценного свободного времени. В дороге, например, такое полезное развлечение будет спасением для мам и пап.

Более того, появляются сервисы, позволяющие записать ход игры, чтобы родители потом могли отследить, что у малыша получается быстро, а с чем возникают трудности. Это удобно для тех, кто не может вместе с ребенком заниматься на iPad, например.

Эксперты Лондонского института образования провели двухгодичное исследование над детьми разных возрастов, а так же проанализировали архивную информацию о детских играх, собранную в 60-х, 70-х, 80-х годах прошлого века. И сделали любопытные выводы: новые технологии способствуют улучшению детского воображения. Ведь с современными тенденциями перед ребенком открывается волшебный мир сказок, приключений, поучительных историй, в которые вплетен образовательный элемент: картинки оживают, герои дают задания, разговаривают с малышом и поют…

В некоторых учебных заведениях уже подумывают о покупке планшетов специально для обучения детей. В коррекционной педагогике подобные технологии тоже скоро станут незаменимыми помощниками.

Мамы и папы, внимательно отнеситесь к содержанию приложения, благо разработчики с выходом новых игр прилагают подробное описание, скриншоты, видео обзоры, чтобы дать полное представление о приложении перед покупкой. Если приложение бесплатное, вы сможете его оценить, скачав, и без грамма сожаления стереть, если оно оказалось совсем неудачным.

В любом случае, решать вам, дорогие родители. Взвесьте все «за» и «против», но имейте ввиду: как показывает практика, если в семье появляется планшет (смартфон и т.д.), спрятать от малыша его будет непросто, он очень быстро освоит его и будет пользоваться, возможно, увереннее вас. И если вы решили отдать этот девайс на растерзание малышу, то не забудьте отключить интернет и поставить пароль, дабы обезопасить ребенка от скачивания непроверенных игр!

материал подготовила iМама Анастасия Лычагина

Статья в журнал «Игры и игрушки» (№2), рубрика Игры и игрушки детей 21 века

читать другие статьи